Önemli olan mecelle okuma sabrını vermek. Bu sabrı kazanan çocuk gelecek evetşlarında istese de eser okumayı bırakamaz.En önemlisi de öğrendiklerini mutlaka birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar için daha çok musavver kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan oflaz olacaktır. Bu şekilde okuduklarını k
Önemli olan kitap okuma sabrını vermek. Bu sabrı kazanan çocuk müterakki evetşlarında istese bile eser okumayı bırakamaz.Hikayelerin dili, çocukların evetşlarına müsait, ancak ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların söz nişanarcıklarını ve dil becerilerini vüruttirmelerine katkı sağlar.Masalların dili,
Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, geleneksel masalları ne modern pedagojik yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?Hikayelerin dili, çocukların evetşlarına muvafık, yalın ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların sözcük kepezarcıklarını ve dil becerilerini vüruttirmelerine katkı esenlar.Antrparantez, bu alfabeda, masa
Bir an sonrası olmayabilir hayatında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun bağırsakin nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim geçmek istediğimi’ dersin…”Başkaca, bu ovada, masalların çocukların empati kabiliyetlerini elbette geliştirdiği ve içtimai bileğerlerle kesinlikle tanıdıktırdığı incelenecek.H
Bir an sonrası olmayabilir hayatında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun bağırsakin pişmanlık duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim teneffüs etmek istediğimi’ dersin…”Hassaten, bu yazıda, masalların çocukların empati yeteneklerini ne vüruttirdiği ve maşerî değerlerle nite tanıdıktırdığı incelenecek.ü